Criança tem que brincar
Brincar faz parte do desenvolvimento da criança, por isso, na Educação Infantil brincadeiras dirigidas estão nas rotinas de aprendizagens. Para Lev Vygotsk “ao brincar, a criança assume papéis e aceita as regras próprias da brincadeira, executando, imaginariamente, tarefas para as quais ainda não está apta ou não sente como agradáveis na realidade.” Portanto, brincar […]
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