Uruguaiana conquistou um lugar de destaque na robótica educacional e será a representante da Fronteira Oeste na etapa nacional da World Robot Olympiad (WRO) 2026. Duas equipes formadas por estudantes da Rede Municipal de Ensino garantiram classificação para a competição, que ocorre no dia 29 de agosto, em Joinville (SC).
A delegação uruguaianense contará com seis estudantes e duas professoras. Uma das equipes é formada por alunos da Escola Municipal de Educação Básica (EMEB) Marília Sanchotene Felice. A segunda reúne estudantes das escolas municipais Rui Barbosa, Moacyr Ramos Martins e Dom Bosco. Os grupos são os únicos da região classificados para a disputa nacional, ampliando a representatividade de Uruguaiana no cenário da robótica educacional.
Na competição, os estudantes participarão de categorias distintas. Na Future Innovators, a equipe apresentará o projeto “Samba-Bot”, desenvolvido pelos próprios alunos. Já na modalidade Robô Mission, os participantes precisarão solucionar diferentes desafios por meio de robôs projetados, montados e programados por eles.
A proposta exige mais do que domínio de programação. Durante as provas, os estudantes terão de aplicar raciocínio lógico, criatividade e capacidade de trabalhar em equipe para encontrar soluções diante dos desafios apresentados pela organização.
Para o prefeito Carlos Delgado, a classificação evidencia a importância de criar oportunidades para que os estudantes desenvolvam novas habilidades. “Essa classificação mostra que, quando investimos na educação, oferecemos oportunidades e acreditamos no potencial dos nossos estudantes, os resultados aparecem. Esses jovens levam o nome de Uruguaiana para uma competição de nível nacional e nos enchem de orgulho. Tenho certeza de que representarão muito bem nossa cidade e toda a Fronteira Oeste.”
Iniciativa fortalece ensino tecnológico
A participação na WRO é resultado do trabalho desenvolvido pela FIR – Fronteira, Inovação e Robótica, iniciativa da Secretaria Municipal de Educação (Semed). O projeto busca inserir ciência, tecnologia, engenharia e programação no cotidiano escolar, estimulando os alunos a desenvolverem soluções e assumirem protagonismo nos processos de aprendizagem.
A preparação para a competição ocorre ao longo do ano, com atividades práticas e treinamentos conduzidos por professores de Robótica da Rede Municipal. Nesse processo, os estudantes ampliam competências como pensamento crítico, criatividade, cooperação e resolução de problemas.
A secretária municipal de Educação, Dirce Gracioso Soares, considera a classificação um reflexo da dedicação de alunos e educadores. “A classificação para a WRO é o reconhecimento de um trabalho construído diariamente dentro das nossas escolas. Nossos professores e estudantes demonstram que a robótica vai muito além da tecnologia: ela desenvolve criatividade, pensamento crítico, cooperação e prepara nossos alunos para os desafios do futuro.”
Além do aperfeiçoamento dos projetos e dos robôs, a delegação também concentra esforços na organização da viagem e da documentação necessária para a participação em Joinville.
Mobilização para garantir a viagem
A preparação para a WRO também envolve a comunidade escolar. Estudantes, professores e familiares estão mobilizados para arrecadar recursos destinados à participação da equipe que disputará a categoria Future Innovators com o projeto “Samba-Bot”.
Como parte dessa mobilização, foi realizado no último sábado, 15/8, o Risoto do Samba-Bot. Os recursos arrecadados serão utilizados para auxiliar nas despesas de alimentação e hospedagem dos estudantes durante a etapa nacional.
A iniciativa busca garantir que os jovens possam representar Uruguaiana e a Fronteira Oeste em uma competição de alcance nacional, levando para Joinville um projeto desenvolvido dentro da rede pública de ensino.
De olho na etapa mundial
A WRO reúne participantes de mais de 90 países e utiliza a robótica como ferramenta para aproximar crianças e adolescentes das áreas de ciência, tecnologia, engenharia e matemática.
Em 2026, o tema da competição é “Robôs Encontram a Cultura”. A proposta estimula os participantes a pensar em soluções tecnológicas relacionadas à preservação de tradições, à valorização do patrimônio cultural e à criação de novas formas de interação com manifestações artísticas.
Se avançar na etapa de Joinville, uma das equipes de Uruguaiana poderá chegar à fase mundial, em Porto Rico. A possibilidade coloca os estudantes diante de um desafio ainda maior e pode levar o trabalho desenvolvido nas escolas municipais a uma vitrine internacional.
