A produção científica das universidades e sua relação com a comunidade estiveram no centro de uma agenda internacional da Universidade Federal do Pampa (Unipampa) no mês de outubro. Entre os dias 12 e 20 de outubro, o pró-reitor de Pesquisa e Pós-Graduação, Fábio Gallas Leivas, participou de uma missão acadêmica na Itália, com atividades voltadas à troca de experiências e à construção de possibilidades de cooperação entre instituições brasileiras e italianas.
Um dos principais temas discutidos durante a viagem foi a necessidade de aproximar o conhecimento produzido nas universidades da população. A proposta é fortalecer a presença da extensão nos cursos de mestrado e doutorado, ampliando as oportunidades para que pesquisas e projetos acadêmicos tenham impacto fora do ambiente universitário.
A programação passou por três instituições italianas. Na Università degli Studi di Ferrara, foram discutidas iniciativas de envolvimento da sociedade em atividades científicas e acadêmicas. Já em Vicenza, a comitiva conheceu o trabalho do Observa – Science in Society, organização que estuda a relação entre ciência e sociedade. O encontro abordou estratégias de divulgação científica e comunicação acessível do conhecimento.
Outro compromisso ocorreu em Modena, no Departamento de Engenharia Enzo Ferrari, da Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia. Na ocasião, pesquisadores e representantes institucionais apresentaram suas experiências e avaliaram possibilidades de estabelecer acordos de colaboração nas áreas acadêmica e científica.
Segundo Leivas, a aproximação com as instituições italianas foi um dos objetivos da missão. A articulação surgiu a partir de um contato que já existia entre a Universidade Federal do Ceará (UFC) e a Universidade de Ferrara (Unife). Como a Unipampa é parceira da instituição cearense, a viagem permitiu apresentar a universidade gaúcha e prospectar oportunidades de cooperação.
Para ele, a experiência foi especialmente relevante pela possibilidade de conhecer diferentes iniciativas e compartilhar conhecimentos com outras instituições. Segundo ele, a troca de experiências institucionais poderá contribuir para a elaboração e o desenvolvimento de novos projetos na Unipampa.
Além das reuniões acadêmicas, a comitiva conheceu estruturas de pesquisa das universidades italianas, entre elas um centro de inteligência artificial e o Centro de Engenharia da Universidade de Modena e Reggio Emilia, que mantém parceria com a Ferrari.
Entre os possíveis desdobramentos da missão estão o desenvolvimento de iniciativas de divulgação científica e extensão universitária na Unipampa. Leivas destaca que algumas experiências conhecidas na Itália poderão ser adaptadas à realidade da instituição, especialmente projetos culturais, como sessões de cinema e apresentações de teatro abertas à comunidade. Essas atividades são utilizadas como estratégias para divulgar os resultados das pesquisas desenvolvidas nas universidades e aproximar a produção acadêmica da população.
Outra possibilidade é a vinda de pesquisadores italianos à Unipampa em 2027 para ministrar cursos e oficinas sobre engajamento público e divulgação científica. A iniciativa pretende ampliar a troca de conhecimentos e contribuir para a formação de pesquisadores e estudantes nessas áreas.
A missão também abre perspectivas para a mobilidade acadêmica e o intercâmbio científico, com a possibilidade de pesquisadores da universidade realizarem atividades em instituições italianas e de pesquisadores estrangeiros desenvolverem atividades na universidade gaúcha.
A missão foi realizada em conjunto com a Universidade Federal do Ceará (UFC), representada pela pró-reitora de Pesquisa e Pós-Graduação, Regina Célia Monteiro de Paula, e pelo pró-reitor adjunto Luiz Gonzaga de França Lopes.
A participação da Unipampa ocorreu por meio do Programa de Extensão da Educação Superior na Pós-Graduação (Proext-PG), iniciativa financiada pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes). A agenda também esteve relacionada às atividades da Rede Converge, vinculada ao programa Capes Global.edu.
A experiência reforça a importância de integrar ensino, pesquisa e extensão na formação de novos mestres e doutores, além de ampliar as possibilidades de diálogo entre a universidade e a sociedade.
