O Ministério da Educação (MEC) e o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira Filho (Inep), divulgaram os dados do Censo da Educação Superior 2021 na sexta-feira, 4/11. Os resultados revelam a expansão do ensino em modalidade a distância na última década.

De acordo com o levantamento, entre 2011 e 2021 o número de ingressantes em cursos superiores de graduação, na modalidade de educação a distância (EaD), aumentou 474%. No mesmo período, a quantidade de ingressantes em cursos presenciais diminuiu 23,4%. A série histórica apontou que o aumento de ingressantes nos cursos superiores foi ocasionado exclusivamente pela oferta EaD na rede privada.

Nesse período, a modalidade teve um acréscimo de 23,3% (24,2% em instituições privadas), enquanto o ingresso em graduações presenciais reduziu 16,5%. O comparativo confirma a tendência de crescimento do ensino a distância ao longo do tempo. Em 2019, pela primeira vez na história, o número de ingressantes em EaD ultrapassou o de estudantes que iniciaram a graduação presencial, no caso das instituições privadas. Nessa rede de ensino, 70,5% dos estudantes, em 2021, ingressaram por meio de cursos remotos.
O censo de 2021 registrou 2.574 instituições de educação superior. Dessas instituições 2.261 eram privadas, 87,68% e 313 públicas 12,2%. A rede privada ofertou 96,4% das vagas, já a rede pública foi responsável por 3,6% das ofertas. O número de matrículas também seguiu a tendência de crescimento dos últimos anos e chegou a 8.987.120 o que corresponde a uma média de 2,9% ao ano. Em 2021, foram mais de 3,7 milhões de matriculados em cursos a distância. O número representa 41,4% do total.